中医药养生文化所包含的内容较为丰富，学龄前儿童以兴趣吸引为主；小学阶段以接触体验为主，提高学生动手能力；中学阶段以探索思考为主，开阔自身视野，提升道德修养。采用循序渐进的方式，由浅入深的去探究中医药养生文化。
课程对象：主要针对1-5年级儿童。
课程时间：每月每个年级2次课程，一学期设4个月课程，共计8次，一学年共16次。
课程题目：一年级  中医药养生文化启蒙

二年级   本草趣闻

三年级   美食中医

四年级   传统功法

五年级   中医小郎中